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河南师范大学文学院在2011年开始实施朋辈成长计划，以大一全体新生为主要工作对象，以新生入学适应教育为主要工作内容，以优秀高年级学生（学导）对接引导帮助大一新生（小伙伴）为主要工作方式展开，加强高年级学生对大一新生的思想引领、学业导航、生活指导，通过榜样带动作用，使新生做到“学有目标，赶有对象”，形成“崇尚榜样，关爱榜样，争当榜样”的浓厚氛围，有效地构筑了朋辈成长教育体系，并在实践中逐步结合学校、学院、专业实际，进一步科学化、合理化，完善了学院思想*治工作体系，有利的助推了学生工作的开展，促进了大学生的成长成才。
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